Στα πλαίσια του μαθήματος των Μαθηματικών, οι μαθητές του Γ2, κάνοντας την εισαγωγή στα κλάσματα  αφού έφτιαξαν τις “φανταστικές ” του πίτσες και μίλησαν για το μισό και το ολόκληρο της κλασματικής μονάδας καθώς και για τα ισοδύναμα κλάσματα, έφαγε και πραγματικές πίτσες!Η μοιρασιά ήταν δίκαιη και ο ενθουσιασμός μεγάλος!

Η βιωματική μάθηση απέδειξε για άλλη μια φορά πως μπορεί να κάνει τα μαθηματικά πιο προσιτά, ενδιαφέροντα και διασκεδαστικά για τους μαθητές, δημιουργώντας θετικά συναισθήματα και ενισχύοντας την κατανόηση μέσα από την πράξη.